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通过开展党史教育有什么收获
党史学习教育收获和感悟
党史学习教育收获和感悟
历史就像一面照亮现实的镜子，使我们了解过去并看清前进的方向；党的历史像一条河流，曲折但是坚定地朝一个方向流动。2021 年，中国共产党成立一百年周年，这一百年，风雨兼程，沧桑巨变，中国共产党领导人民不懈奋斗，一步一个脚印完成了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史以及人类发展史上的伟大奇迹。“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”作为新时代的青年大学生，我们要牢牢记住社会赋予我们的责任和使命，任何时候，都应当脚踏实地，不忘初心和梦想。我们的征途是星辰大海，我们有责任也有义务为祖国的建设奉献出自己的一份力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦扬帆起航！
党史学习教育收获和感悟
透过近段时间阅读有关中国共产党的历史，让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程；蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党 100 年来的光辉历程，72 载的执政实践，充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习，让我更加深刻地认识了党，更加热爱党，更坚定跟党走的决心。下方谈谈自我的学习体会。
与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。十一届*中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届*中全会以后，以***为代表的中国共产党人在建设有中
国特色的社会主义实践中，构成了****重要思想。党的成长历程说明，没有与时俱进的精神，就不可能有党的发展壮大。
优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。党的历史，是党不断加强和改善自身建设，经受住各种风险和考验，不断提高领导水平的历史。在战争年代，当时党员的先进性主要表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗。在社会主义建设时期，党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，率先垂范，用心进取，开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神，在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用，鼓舞了全中华民族的信心和斗志，为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。
党史学习教育收获和感悟
中央宣讲团曲**的宣讲让我受益匪浅，收获良多。学党史是我党的优秀传统，必须作为每个党员的必修课，“看过去是为了更好的看未来”，学习党的奋斗历程和伟大成就，就是要我们汲取奋进力量，坚定理想信念，启迪智慧，砥砺前行，这是开启全面建设社会主义现代化国家新征程和“十四五”开局的必然要求。学习党史可以让我们守初心、担使命，坚决与人民心连心、同呼吸，党的历史也充分证明了我们党始终代表最广大人民的根本利益，所以说“江山就是人民，人民就是江山”，要想克服困难、取得胜利，就必须要依靠人民、团结人民，把人民群众放在、最重要的位置，只有这样才能汇聚实现“中国梦”的伟大力量，才能实现中华民族伟大复兴！
通过开展党史教育有什么收获
党史学习教育的情况和收获
党史学习教育的情况和收获
透过近段时间阅读有关中国共产党的历史，让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程；蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党 100 年来的光辉历程，72 载的执政实践，充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习，让我更加深刻地认识了党，更加热爱党，更坚定跟党走的决心。下方谈谈自我的学习体会。
与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，构成了三个代表重要思想。党的成长历程说明，没有与时俱进的精神，就不可能有党的发展壮大。
优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。党的历史，是党不断加强和改善自身建设，经受住各种风险和考验，不断提高领导水平的历史。在战争年代，当时党员的先进性主要表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前
赴后继，英勇奋斗。在社会主义建设时期，党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，率先垂范，用心进取，开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神，在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用，鼓舞了全中华民族的信心和斗志，为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。
党史学习教育的情况和收获
（一）、专题学习有收获。支部党态化坚持落实好“三会一课”制度，以理论学习与实践活动相结合的方式开展党史学习教育。截止目前，东莞中支党支部开展专题党课学习 2 次，集中开展全员党史学习测试 1 次，集中参加线上学习 7 次，发放指定学习书目 60 册。
（二）、开展红色研学有收获。支部开展党史学习教育期间，先后组织全体党员、入党积极份子开展清明祭英烈活动，并前往市博物馆红色教育基地开展党史学习教育专题研学，从耳濡目染中深化党史学习教育成果。
（三）、参加庆祝建党系列活动有收获。根据总公司党委统一安排，支部积极参加庆祝中国共产党成立 100 周年宣传教育和系列活动。并在“讲好故事”、“两优一先”评选、“党旗在一线高高飘扬”活动、“百舸争流”业务竞赛、“百尺竿头”服务竞赛等系列活动中取得了
优异的成绩。
（四）、我为群众办实事有收获。根据上级党委要求，支部通过“大家提”、“主动找”、“集体议”等方式，认真研究提出“我为群众办实事”事项清单，并根据清单先后开展了“少儿书画大赛”、“金融知识进社区”、“爱心献血”、“慰问困难党员”、“党史学习专题党课”等活动，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。
党史学习教育的情况和收获
当我翻开中国******的党史，被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共产党历经挫折磨难，总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境，又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党建立至今 100 年，依然生龙活虎、依然前程无量。这段时光再一次学习党史，让我明白了一个道理：我们的党深深植根于群众的土壤之中，我们的党又与时俱进，有着无与伦比的生机和活力，历史注定了中国共产党必将永葆青春。如果说 100 年前我们的党还只是一轮初升的旭日，那么这天就更加是一轮勃勃朝气，永远都不会衰落的红太阳。
透过这次学习党史的经历，我懂得了很多，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到这天有了建设和发展特色社会主
义的大好局面，100 年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们就应学习那些优秀的共产党人为国家而付出一切的精神，我们在工作中，不仅仅要学习专业知识，同时我们也要时刻关心国家大事，为国家未来献出自我的一份力。
历史是一面镜子，它不仅仅照亮了现实，也照亮了未来。透过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向，此刻从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。
一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其
中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
让我从思想到灵魂再一次地理解中国******最先进的思想、范文参考网手机版最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾：没有共产党就没有我们此刻拥有的一切。
一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言，“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。”实践证明，如果缺乏了认真精神，党的执政潜力就会削弱，什么事情也办不成。100 年党的历史，本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂”。学习党史，必须要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解、断章取义，缺乏系统的、辩证的学习、运用潜力，要认真、系统的学习，全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。
二要“求深”。历史穿越时光的隧道，它传递出的情感价值，温润着一代又一代;它传达出的信仰力量，激励着一辈又一辈。学党史，知党史，需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会，全面系统的学习党的历史，防止“三天打鱼两天晒网”，杜绝想起来读一点，忙起来丢一边，务必持之以恒，锲而不舍，做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透，要立足于研究
性地学，范文参考网 TOP100 范文排行而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考，全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性，全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验，学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。
三要“求实”。实事求是，是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史，也务必秉承这种传统和精神。无论成功的经验，还是失败的教训，都是党的宝贵经验，只有以实事求是的态度加以总结，才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学，不能像读天书一样，不入心、不进脑;二要注重实效用，要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养，提高素质，增强潜力。
四要“求新”。党的历史，是一部不断改革创新的历史，不是教条，切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程，是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。这天，我们学习党的历史个性是改革开放以来党的建设历史，就是要从中吸取成功的宝贵经验，防止失败的教训在当前重演。要透过党史的学习、借鉴和运用，使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为，不断谱写党的建设事业新篇章。
学习党史，务必深刻领会，用心思考;范文参考网学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。
党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在 100 年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一向坚定不移的拥护党的领导。
100 年的风云变幻，100 年的潮起潮落，100 年的光辉历程，揭示了一条深刻的真理：中国******是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁，是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共产党是全国人民心中永远不落的红太阳!
通过开展党史教育有什么收获
通过开展"两学一做"学习教育,财务人员收获是什么 ?
通过开展"两学一做"学习教育,财务人员收获是什么 ?
通 过 开 展 " 两 学 一 做 " 学 习 教 育 , 财 务 人 员 收 获 是 什么 ?2017-02-03 浏览:分享人：黄凡雪手机版
“两学一做”学习教育任务重大。“两学一做”是党中央立足四个全面战略布局，把全面从严治党要求落实到每个党组织、每名党员的重要决策。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。
通过开展"两学一做"学习教育,财务人员收获是什么 ?
加强党员干部政治品质和道德品行教育，是新形势下党员干部的必修课。何为道德呢?道德就是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范，其特征是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系;它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。党员干部应该如何加强政治品质和道德品行教育呢?
一、加强党员干部政治品质和道德品行教育重要意义
个人品德修养是道德建设的基础 。整个社会的道德文明程度是由每个人的品德风貌来体现的，个人品德建设是社会道德建设的基础，没有良好的个人品德修养，就谈不上公德心、责任感和荣辱观，社会公德、职业道德和家庭美德建
设都将是空中楼阁，无根之本，无源之水。只有每个人的思想道德素质提高了，家庭和社会的整体素质才能提高;只有重视个人品德教育，人人讲道德，人人重修养，我们社会主义道德建设的各项要求才能落到实处。
加强党员干部政治品质和道德品行教育是加强党员干部队伍建设的需要。随着体制转轨和社会转型，社会价值伦理日趋多元，绝大多数党员干部都能够经受住考验。但不可否认，确有极少数党员干部心理失衡，道德失范，是非不明，美丑不分，自律意识淡薄，自制能力丧失，拜金主义、享乐主义、个人主义严重滋长，导致腐化堕落，严重损害了党的形象，破坏了党和人民群众的血肉联系。因此，加强党员干部政治品质和道德品行教育，是加强党员干部队伍建设的迫切需要。
加强党员干部政治品质和道德品行教育有利于推动良好道德风尚的形成。党的领导干部既是党和国家众多政策、法令、规章制度的重要制订者和执行者，又是广大人民群众的组织者和领导者。领导干部道德素质的高低，不仅直接影响到党和政府的形象、威信和领导作用的发挥，而且对全社会的思想道德建设和社会风气的形成都具有重要的示范和导向作用，必将对形成良好的社会风尚产生积极的推动作用。
二、加强党员干部政治品质和道德品行教育的对策
树立正确的道德观 。一是要继承和发扬中华民族传统
美德的精髓 ，中华民族在五千年的历史长河中，给我们留下了宝贵的传统美德，这些传统美德对当今构建和谐社会，形成良好的社会风尚，具有重要的现实意义，我们应该加以继承和发扬; 二是牢固把握社会主义的道德规范 ，党员干部一定要把握社会主义基本道德规范，牢固掌握公民道德基本规范、社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范等规范，这是党员干部形成良好品德的前提; 三是要大力倡导共产主义的道德观，党员干部担负着实现共产主义的崇高历史使命，把共产主义事业当作自己的奋斗目标，应该理所当然地把共产主义道德作为自己的行为规范，要树立"大公无私"、"毫不利己、专门利人"、"勤于奉献"，必要时甚至不惜牺牲自己的生命等共产主义道德观。
树立社会主义荣辱观 。党员干部树立社会主义荣辱观，会产生巨大的人格力量和道德感染力，对党风廉政建设起到积极的推动作用。荣誉和耻辱，是社会对人们行为的褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。只有知荣辱，才能明是非、辨美丑。以"八荣八耻"为核心的社会主义荣辱观，它界定了荣耻，判断了是非，区分了美丑，鲜明地指出我们应该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，是非标准鲜明，价值导向明确，是社会主义价值观的具体化，应该成为我们每个人的价值取向和行为准则。
加强道德意志锻炼。一是要坚定信念，持之以恒 。党
员干部一时加强党性修养并不难，难的是一辈子坚持自我改造。作为党员领导干部，一定要忍受常人不能忍受的艰难、困苦，在所追求的理想目标上始终不渝，在政治立场上旗帜鲜明，在政治原则上寸步不让，坚定不移地捍卫国家和民族的利益。
二是坚守防线，抵制诱惑 。在当今多样多元多变纷繁复杂的社会生活面前，党员作为社会的一员，不可避免地会受到各种腐朽思想和生活方式的影响，受到权力、金钱、美色的诱惑。所以党员干部要抵御诱惑，增强拒腐防变的能力，要树立立党为公、执政为民的意识，严以律己，用党纪国法约束自己，提高境界，净化心灵。在思想道德上筑牢拒腐防变的防线，才能经受住权力、金钱、美色的诱惑，永葆共产党人和人民公仆的革命本色。
养成良好道德行为的习惯 。一是要言行一致 。党员干部在政治上要光明磊落，讲真话，办实事，言行一致，表里如一，但有的党员干部为满足自我私欲，在做报告时义正词严，暗地里却索贿、受贿，干损害人民利益的事情，思想当巨人，行动做矮子，言行不一，不仅得不到人民群众的信任，还会损坏党的形象，给党的事业带来损失。党员干部一定要言行一致，说到做到，从严要求自己，不说假话，不说空话，不欺上瞒下，实心实意为人民办事，尽心竭力为人民谋福利。二是要以身作则。党员干部身先士卒，带头苦干，自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念，是做好各项工作的关键，
也是调动广大党员干部工作积极性的力量源泉。作为一名党员，特别是各级领导干部，要时时处处规范自己的言行，时时注意自身形象的示范、导向作用，发挥无私奉献精神，模范遵纪守法，用自己的模范言行和人格力量为群众做出榜样。三是要努力做到"慎独"。"慎独"指的是在个人独处，无人监督，独自居处的时候，也能自觉地严于律己，谨慎地对待自己的所思所行，防止有违道德的欲念和行为发生。这是一种高度自觉的行为，是道德的最高境界。这就要求党员干部要自觉地遵守党纪、国法和道德规范。要增强自我监督意识，经常性地进行自我反省，勇于剖自己，发现有违背党性原则和道德要求之处，及时纠正，防微杜渐。
只有这样，才能堂堂正正地做人，清清白白地从政，干干净净地做事，做一名"政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬"的德才兼备的党员干部。
通过开展"两学一做"学习教育,财务人员收获是什么 ?
讲党性、重品行、作表率，树立共产党员新形象，认真加强党性修养，立足实际，作好表率，才能永葆共产党员的先进性，这是党中央在新的历史条件下，对党员、特别是领导干部提出的新要求，为广大党员干部尤其是领导干部加强作风建设进一步指明了方向、明确了要求。
品行是做人处事之首，对于党员来说，品行更是立身之本。要做一名合格的党员，就必须讲品行重品行、争先进做
表率，树立共产党员应有形象，真正做到用自身的“正能量”感染带动广大群众，在人民群众中起到凝聚、引导作用，不断开创新的成绩。
“忠诚”是党员干部最基本的品行。习近平总书记指出：全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。党员必须时刻牢记自己的共产党员身份，把对党忠诚作为基本政治素养，遵守党的章程，践行党的宗旨，严守党的纪律，时刻保持同党中央高度一致，始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民，让忠诚成为自己最闪耀的品行。
“为民”是党员干部最可贵的品行。习近平总书记指出：各级干部必须把人民利益放在第一位。党员干部必须不断强化为民意识，真正扑下身子深入到群众中去，要把群众的呼声作为第一信号，把群众的需求作为第一任务，把群众的满意作为第一标准，多为群众着想、多为群众办事、多为群众谋利，始终同群众保持亲密的“鱼水”关系，让为民成为自己最动人的品行。
“自律”是党员干部最需要的品行。习近平总书记指出：自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺。党员干部必须把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，时刻自重自省自警自励，斩断私心杂念，消除攀比之心，凡事站在排头、走在前
列、先干一步，以实际行动为干部群众做出表率，通过正己来正人，让自律成为自己最刚正的品行。
在新常态下，只有我们每一名党员特别是党员领导干部要切实加强自身的修养，做到讲党性、重品行、作表率，从而提高自身素质，做好本职工作，党的执政能力建设目标和全面建成小康社会才能实现，党才能永葆先进性，不断焕发出生机和活力。
在新的历史发展机遇和挑战下，讲党性、重品行、作表率三者是有机统一的整体。讲党性是本质，失去党性就会失去根本;重品行是基础，品行不端就无从谈党性;作表率是目标，不讲党性不重品行就不可能作表率。共产党员特别是党员领导干部，只有真正做到讲党性、重品行、作表率，走在全党的前头，才能切实发挥示范和引领作用，无愧于时代、无愧于人民。
通过开展"两学一做"学习教育,财务人员收获是什么 ?
近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》。继党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育之后，中央紧锣密鼓部署"两学一做"学习教育，强调基础是学，关键在做，就是要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。
"两学一做"是对我们党的 8700 多万党员的一个系统的教育和学习，这是各级和党委在今后工作中的一个重要的工作任务，需要各级党委和政府必须在长远的发展工作中高度重视"两学一做"的重要性，要依照"两学一做"的具体工作任务明确方向，深入开展，统筹安排、抓紧抓好，常抓不懈。在学习的过程中各级党员干部也要积极地行动起来，严格的要求自己，要把"严实"精神贯穿学习教育始终，积极把自己的一言一行融入到"两学一做"的系统的学习教育中来，用"两学一做"严格要求自己，用"两学一做"深刻磨砺自己，让自己在"两学一做"的学习教育活动中能够做得更好，不断提高，不断完善。
中国共产党的发展宗旨一直以来都是我们每一个党员行为的依据，为人民服务是我们党员永远的目标和追求，不论社会发展到什么样的阶段，党员的党性就是要为社会的发展做出积极的贡献，为人民的生活水平的提高不懈的努力，这就需要我们在"两学一做"的学习教育中要把自己的行为落脚在党员队伍宗旨意识、群众观念的强化上，要个要求自己的党内的饿政治生活，不论自己在私人或者公开的场合都要积极地面提高自身的作风建设和思想意识，古语有云"不是事小而不为，不以事小而为之",只要是有利于人民群众的事情我们都要不放松小事小节、不放过"隐形""变种"问题，在"两学一做"的学习中要趁热打铁抓作风、持之以恒改作风，
通过不断地实践的活动，在社会的监督和党内的严格要求下，让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为每一个党员的思想品格和行为自觉。
党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，在我们党的当前的发展的环境下，要积极的支持中央的发展战略不断提高自己的站位，用与时俱进的饿思想积极地融入到中国梦的社会发展的过程中来，特别是教育引导每一个党员干部，围绕不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，只有每一个党员都能够在自己的工作的岗位上，将"两学一做"的要求和意义落到实处，这样次啊能将我们每一个工产党员的作用体现到我们社会的大发展中来，才能让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、为实现中国梦出实力、为实现我们的双百伟大工程展形象。
通过开展党史教育有什么收获
党史主题教育的收获
近期，我院大力开展政法队伍教育整顿活动，为贯彻习近平总书记关于学习党史的重要指示精神，我院将党史教育纳入必修课，通过这段时间的集中学和自学，结合自己的工作下细的品味，让我收获颇丰，感触良多。
忆党史，坚定自己的党性修养，牢记自己的初心和使命。1921年 7 月中国共产党第一次全国代表大会胜利召开，成立了中央政治局，第一个中央机关由此产生。随后，中国共产党一路披荆斩棘，在万分艰苦的环境中取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。1978 年，党的十一届三中全会作出了实行改革开放的新决策，启动了农村改革的新进程，将工作重心转移到了经济建设上来，中国经济实现腾飞发展，人民收入急速增加。2017 年，党的十九大胜利召开，习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章，郑重地把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了国家指导思想的与时俱进，反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。在以习近平同志为核心的党中央的领导下，我们取得了脱贫攻坚的伟大胜利，取得了扫黑除恶、惩贪治腐、环境整治等方面的阶段性胜利，政治环境、社会环境、生活环境进一步净化、清化。
诸多成绩的取得，也让我深刻反省自己在入职之初，入党之初的信念和使命，我作为一名基层法官，我的初心和使命就是做到司法公正，做到秉公办事，做到为民服务。在今后的工作中我将时刻警醒自己，高悬达摩克斯之剑，坚守自己的初心和使命，绝不因外力影响司
法的公正公平，维护法律的尊严。
明得失，深刻剖析自我、认清自我，让风清气正贯穿始终。法院是维护公平公正的最后一道防线，作为一名基层法官，我站在执法的第一线，与群众面对面，自己的所作所为不仅代表着自己，更代表着法院系统，一旦失之于宽、失之于偏，服务对象对法律的公平公正将产生疑惑，甚至对法律体系失去信心。
有所得，我的所得是党赋予我示范引领的义务，是岗位赋予我依法判案的职责。有所失，我的所失是工作生活的随意性、是社交的广泛性。作为政法系统的一名工作人员，我们有更为严格的要求，有更为明确的纪律，让我时刻需要注意自己的一言一行，一举一动。但失去的这些我不后悔，所得的我却更加珍惜，因此，在工作中我将坚持风清气正，坚持依法判案，用法律的准绳衡量当事人的责任，用法律的强制性保障群众的合法权益。
党史主题教育的收获
作为一名党员，既是一个个体，更是一个组织中的一员，因此无论身在何处、身处何职，都应该有和组织一样的政治信仰，具有浓厚的家国情怀，才能贡献哪怕微薄的力量和成千上万名党员一起致力于党的事业。
2021 年是中国共产党成立 100 周年，深入贯彻落实总书记重要讲话精神，党史这门功课不仅必修，而且必须修好。
欲知大道，必先为史。中国共产党的历史，本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船，承载着
人民的重托、民族的希望，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调，走得再远都不能忘记来时的路。站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上，深入学习党的光辉历史，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题，坚持不忘初心、牢记使命，进一步铸魂补钙、担当作为。
在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念，建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸，党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程，是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史，要深入了解党和国家事业的来龙去脉，了解过程中的重大事件和重要人物，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，最终将其转化成为不可撼动的理想信念，进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，增强四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，补足精神之钙、熔铸精神之魂，更加坚定不移跟党走。
在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起，便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上，坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路，不能忘记来时路。学习党史，要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀，深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验，弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题，始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变
成自觉行动，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群众基础。
在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史，其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的，是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史，要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神，增强斗争本领，主动投身到各种斗争中去，合理选择斗争方式、把握斗争火候，自觉做到在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金，做敢于斗争、善于斗争的战士。
在学习党史中实现接续奋斗。党的事业不是喊出来的，而是接续奋斗干出来的。习近平总书记强调，历史总是要前进的，从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史，决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。学习党史，要站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大局的高度，正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段，从党史中汲取攻坚克难智慧力量，赓续艰苦奋斗的优良作风，涵养担当作为的政治品格，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
百年恰是风华正茂，让我们从党史中汲取奋进的力量，为人生注
入昂扬精神，为事业插上强健翅膀。
党史主题教育的收获
正值建党一百周年倒计时 100 天，校团委吴沁园老师面向学生会全体学生开展党史主题宣讲，我有幸参加了党史主题团课。通过这次党史主题团课，我进一步认识了中国共产党，对党的性质和宗旨有了更为深入的理解，了解了党的光辉历程，内心深处更加坚定了要加入中国共产党的决心。
虽然我只是一名共青团员，但是要从一名普通的共青团员成为一名合格的党员，要有很长的路要走。首先，要不断地学习丰富自我的理论知识，提高自我的理论水平。党课的学习短暂而又有限，而我只是掌握了一些党的基本理论知识，在做十九大报告 100 题中其实还有很多题目并不了解，理论水平还远远达不到党员的标准。俗话说：思想是行动的先导。目光短浅，思想陈旧，工作就难以打开局面。其次，我要努力在今后一言一行中做实事。提升自己的实践能力，把理论与实践相结合，发挥出功效。在生活中以一名合格党员的标准来严格要求自己，在实际学习进程中，以不断奋斗为学习的出发点和落脚点，紧紧围绕学习最基本、最根本的问题，想学习之想，急学习之急，做学习之所需，注重一点一滴的小事。
最后，这次团课，使我更加明白了自己的奋斗目标，也意识到了自己肩负的重任。
通过开展党史教育有什么收获
通过这次环境的调查活动你有什么收获 环保意识调查活动
为了创建怀化市“绿色学校”，我校从 XX 年起开始特别注重对学生的环保意识培养，并想通过这次创建活动提高学校周边居民的环境保护意识，确实做到为社会服务。为此我们通过发放调查表，调查访问，回收统计，使得本次调查活动取得了很大的意义。
通过这次的环保调查，了解到本地人民对环保意识、常识的学习还存在一些不足，如：
个人对水资源的浪费和珍惜水资源的意识不够强；
盅
对环境的保洁意识不 绥 够，有乱丢乱扔垃圾的 阴 行为； 对有价值和有害 牙 的垃圾回收认识不多。
峨
一、调查目的。
为 陕 了了解人们在生活水平 殿 日益提高，物质生活条 胜 件逐渐富裕下，人们对 呛 环境保护的认识特组织 炉 我校部分共青团员到本 羡 村广场附近进行环保意 刘 识的调查，并趁此机会 启 进行对他们环保知识的 戴 教育和宣传。
二、调查 偏 过程。
1.发放调查表 秀 。
XX 年 3 月 26 岿 日下午校团委会从八年 与 级每班选出五名学生到 迎 油洋村进行发放《环保 锨 意识调查表》。本次发 则 出调查表80 份，回收 境 67 份。
2.实地调查 苛 。
3 月 26 日，由 亨 村民的带领下，共分成 刘 四个小组，到油洋村开 鱼 展调查实践，主要形式 掘 是由校团委会成员进行 缸 你问我填共同完成调查 赎 表。
校团委会成员 讼 认真地开展调查活动， 日 各群众积极配合校团委 喊 会成员完全此次活动， 淘 让共青团员深深体会到 垫 老一辈人们对环境卫生 亚 的保洁还比较差。本次 犊 回收了 53 份。
部 奖 分共青团员到附近个体 勤 户厂调查管理人员，发 辉 现部分管理者的环保意 丢 识不够强，对水资源的 备 污染这问题还没有提升 析 到一个较为重视的地位 懈 。本次收回 12 份。
3 招 、调查统计。
根据我们 锌 回收调查总结统计，情 田 况如下：
认为保护环境 醛 重要的人数有：67 人 皱 。
认为周围最严重 撮 的环境污染的是固体废 正 物、垃圾等有：48 人 旋 。
有回收利用价值 舀 的垃圾，如：易拉罐、 侦 报纸有：50 人；电池 溉 的回收有 21 人。
你认 泌 为身边的环境污染：一 韦 般认识较严重。
三、调 恐 查结果。
人们认识 财 环境保护措施还不够完 秒 善，人们环保意识比较 巾 薄弱。呼吁村政府管理 秦 者要不断加强环保意识 鸭 工作的宣传，加强环保 秀 措施的整顿。
四、收获 胸 与体会。
通过这次 仑 活动，让我们每个共青 沼 团员都知道保护环境的 损 重要性，要使得我们生 娶 活在干净、舒适的环境 层 中，必须靠我们每个人 续 做到环保的实处，意识 职 要提高，行动要做到， 义 这样我们整个社会才会 蒲 美起来。
环保调查报告 以
为了了解广大村民 宣 的环保意识、环保知识 闷 以及在日常教学生活中 霜 的环保行为，校团委会 只 制作了一份环保调查问 可卷，对中学村民进行抽 光 查问卷。共发 80 份， 邢 收回 67 份，有效问卷 爵 67 份。
一、问卷形式 信 及内容）
题量：共 30 娃 道选择题； 题型：选择 剐 题； 题目内容：
环 跪 保意识调查、环保知识 捣 调查、环保行为调查三 浙 个方面。
评分标准
强 A 选项 5 分、B 选项 3 匀 分、C 选项 1 分，满分 窄 150 分。分数超过 1 出 30 分，说明非常关心 诣 环境，有非常强的环境 殖 意识，对环保知识非常 炕 了解；如果分在 110 宇 -130 分之间，说明 茸 比较关心环境，有较强 咬 的环保意识，对环保知 撵 识一般了解；如果分数 仗 在 100-110 之间 疗 ，说明有一点环保意识 确 和环
保知识，但还需加 谢 强；在 100 分以下， 和 说明环保知识缺乏，应 撇 提高个人修养，增强环 鸽 保意识。
二、调查对象 肮
油洋村居民，共 80 名 瀑 。
三、调查时间 XX 年 骋 3 月 26 日 四、调查地 腥 点 油洋村 五、调查结果 缅
1.环保意识方面
喻 对于环保事业作一点力 核 所能及的贡献这一问题 症 ，%村民选择愿意；提 饼 供机会去植树这一题， 疾 %的村民选择会去；
盅
环境保护的主观评价 引 方面，%的村民认为我 夏 们人类能改善环境；对 疟 身边的环境评价怎样这 朱 一题中，%的村民认为 一 良好，%的村民认为一 聘 般，
%的村民认为 党 不太好；%的村民认为 园 现在我校师生的环境保 烫 护意识高，%的村民认 坷 为不是很强。
2.环保 夷 知识方面
%的村民 韩 经常把环保知识融入到 某 课堂教学中，%的村民 钙选择偶尔；%的村民认 褥 为有必要在我校开设环 墙 保教育课；对于目前缺 用 水情况、环境总体情况 贪 、以及其他一些环保知 曝 识，绝大多数村民还是 伍 比较了解或者了解一些 顶 ，大约只有 5%的
村民 技 不太了解或者不清楚。
炎
3.环保行为方面 节约 产 行为调查：
针对我 婶 校建设节约型校园的号 冰 召，对于用电、用水、 旋用纸用餐等方面进行调 啸 查。对于空调使用，% 博 的村民可以做到把空调 蛛 调到 26 度，%的村民 苛 选择 20-25 度，% 豫 选择 16-20度；在 啥 洗手间时半开水龙头这 芳 一题中，%的村民选择 敦 会。%的村民选择一般 挟 会，%的村民选择不会 眷 ；在使用双面使用纸张 镇 这一题中，的村民选择 匣 经常使用，%的村民选 校 择有时候，%的村民选 蟹 择很少； 一次性物品使 赠 用调查：
%的村民 证 在出门就餐会选择一次 熟 性筷子，%的村民选择 贷消毒筷子；在若学校为 称 您提供消毒筷子和一次 削 性筷子，您在校就餐时 陇 会选择这一题中，
秧 %选择一次性筷子，% 胎 的村民选择消毒筷子， 玖 %的村民选择自带勺或 烟 筷子；%的村民选择经 骡 常使用塑料袋；%的村 慈 民选择偶尔使用一次性 舜 饭盒。
个人环保行为：
残
在校园内发现学生 瓮 破坏环境时，%的村民 札 选择积极制止；平时在 补 不随地吐痰方面，%的 话 村民选择做的很好；日 载 常生活中如何处理旧电 炮 池这一题中，%的村民 召 选择放进专门回收箱， 陨 %的村民选择扔垃圾桶 褪 ；%的村民选择经常主 靳 动分类把
丢垃圾丢进垃 流 圾桶，%的村民选择有 咐 时候；%的村民选择经 戏常开展或参加环保活动 皂 ，%的村民选择有过。
逮
六、总评和建议
针 掸 对本次问卷调查所反映 枣 出的问题，经过反复的 狞 考虑和分析，对本次问 械 卷结果进行总体评价和 躇 对学校的环保工作提出 溺 几点建议：
总体评价
巨
本次问卷调查公平、 养 公正、公开，参与调查 沼 的村民积极配合，绝大 潦 部分村民如实填写，本 裳 次问卷调查结果真实有 趣 效，切实反映我校村民 幕 的环保水平。本次参与 古 调查的 81名村民中， 撑 有 21 名村民达到优秀 季 ，49 名村民达到良好 训 ，%的村民达到良好以 石 上，村民整体环保水平 羹 是很关心环境，有较强 抵 的环保意识，对环保知 缨 识比较了解，同时也希 治 望问卷反映出来的情况 哦 能帮助我校进一步开展 术 环保工作。
建议 1．建 扛 议学校开展环保教育课 吭 ；
2．建议学校在 馁 适当的时间组织我校师 榨 生参加公益性的环保活 雁 动；
3．建议学校 赎 每年定期组织师生进行 鹤 校外环境科普调查，建 谨 立环保课题研究制度； 联
桐林中心小学 综合性社 找 会环境考察实践活动
1 骤 、活动内容
调查了 芋 解家乡的环境受到了哪 熟 些污染，为了改善环境 灾 ，人们做了哪些工作。
早 再讨论一下，我们能为 即 保护家乡的环境做点什 蒸 么，设计综合实践活动 滦 。
2、活动主题：家乡 民 的环保 3、活动年级：
恕 五年级 4、活动的目的 圭 ：
①了解家乡的环 堰 境问题，分析问题出现 贺 的原因，积累关于环境 鸭 方面的知识。
②锻 眼 炼学生积极参与社会活 耸 动的能力，注重学生参 瞻 与的过程与体验，培养 盂 学生的探究精神、合作 掠 能力、分析问题和解决 狂 问题的能力；③意在使 者 学生将课堂所学知识和 秩 能力、情感、态度价值 孝 观有效迁移，结合自己 邀 在综合性学习中的收获 真 和体会，与同学就家乡 寓 的环境保护进行探讨和 谢 交流。
④激发学生 炳 热爱家乡，热爱祖国的 带 思想感情；培养学生的 剖 社会责任感和使命感。
婴
5、活动安排：
、引导 砂 学生选择相关环保的合 赦 适内容。
、指导学生成 鸵 立活动小组，制订活动 棱 计划。
、合作探究，实 棉 施活动 、展示活动成果 丧 ，交流信息和心得体会 果 。
、写简单的结题报告 又 。
、我要为家乡的环保 出 做点事。
6、活动过程 迎 ：
、阅读感悟，确定主 柠 题
激情导入，感受 骗 家乡的美，激发学生热 咬 爱家乡的思想感情。播 实 放家乡优美的风景图片 媚 。师配乐描述：我们生 识 活在这富有的土地上， 疡 是故乡孕育了我们的生 凛 命。看看我们的周围多 红 美！小鸟在歌唱，花儿 声 在微笑，小朋友们在欢 衍 快地做游戏，他们都在 晕 感谢家乡的人民。但是 声 有些人只顾着为自己的 怔 谋私利，不顾对家乡环 郭 境的保护，导致出现了 傣 这些画面。
导语引 列 入，激起学生对环境污 窒 染的忧虑。播放有关环 倘境污染的图片。师描述 抹 ：工厂浓烟滚滚.空气 友 浑浊，污水横流，垃级 舒 成堆，这一幅幅令人触 构 目惊心的画面,让我们 镍 仿佛听到了家乡人民伤 缠 心地哭泣！我们生存的 登 环境，遭到了严峻的考 成 验。这学期，我们的综 沟 合实践活动课就以“家 姜 乡的环保”为题，让我 瑟 们共同关注家乡的环境 损 问题吧。
下面请同 据 学们就这个问题，想一 丘 想，你对哪一个方面的 助 问题比较感兴趣，比如 浆 垃圾堆的问题；县城卫 萎 生状况；白色污染；绿 骏 化状况；公共厕所的卫 嗣 生问题；废旧电池的污 葡 染；水资源的污染；工 色 业废水废气的排放等。
荚 同学们互相交流一下你 充 们确定子课题。
同 米 学们确定的课题有：《 妖 白色污染何时了》《拾 河 起废纸净化校园》《关 蕴 于太谷县空气污染的调 澄 查和分析》《西苑公园 坤 的环境调查》《玛钢与 号 太谷》《环保连着你我 由 他》《还我们一片蓝天 地 》《县城部分饭店食用 蔓 野生动物的情况调查》 妥 《县城街道卫生状况调 札 查研究》等。
、确立小 逐 组，拟订方案
如果 串 你们的想法一致，就请 肚 你们自己组成一个小组 饶 ，选一个组长，订一下 姻 你们的活动计划。
学生 伸 以小组确定各组的活动 案 计划
其中一个小组 瘴 选择了调查了解城区的 盖 卫生状况，他们的计划 砚 如下：
作业的同学 隆 随手乱扔的。老师为了 韩 减少垃圾的数量，把一 降 些废纸叠成了装垃圾的 启 小盒子，你看钟老师的 钥 桌子上就摆放了好多的 褪 垃圾盒。
为此我们 粪 还特意采访了钟老师， 屉 钟老师还教了我们叠垃 撕 圾盒的制作方法。下面 延 ，我们就把制作过程教 阴 给大家：
首先拿出 核 一张长方形的废纸，竖 枝 着对折一下，再竖着对 集 折一下变成两个长方形 叮 。然后把其中一个长方 赏 形向内对折，变成一个 餐 三角形，照此方法再把 业 另一个长方形对折。此 桨 时又变成了两个三角形 痹 。接着把两个三角形的 渣 两个角都向内对折，并 泳 把多余的长方形折叠， 揣 最后，从内向外打开即 漓 可，为了让垃圾盒能站 李 稳，最好把四个平行角 鹅 折平。这
样，漂亮的垃 臻 圾盒就做好了！
看 审 来今天的收获可真不小 酶 ，但是在采访的时候， 垣 有的老师听不懂我们问 鹏 的问题，我们就下去讨 嘎 论，认为我们没有把语 柿 言组织好，没有把问题 沮 问到重点吧。调查完后 厩 我们聚在一起，把各自 挝 要问的问题重复的讨论 罐 了好几遍。第二天我们 曾 调查课任办公室的时候 噪 ，所有的老师都能听懂 悬 我们问的问题了，可这 瑚 次有的老师竟然把我们 循 当成检查卫生的了，说 获 ：“我们办公室的垃圾 为 不多，你们少写点就行 洽 了”。我们又想：可能 卷 是记录员在做笔记的时 窃 候，老师把我们当成检 新 查卫生的了。我们决定 奄 以后等调查完了再做记 分 录。
第三天我们来 惑 到了高年级数学老师办 鸳 公室，这里的老师都很 淌 配合我们，他们回答了 幼 我们所有的问题。特别 泻 是当我们说出此行的目 瞻 的后，有位老师爽快的 粹 说了声：“好，你们调 进 查吧！”使我们壮起了 抡 胆儿。
活动结果：
缔 通过调查，我们了解了 吨 办公室里还有些废笔， 胡 有的老师把废圆珠笔的 诀 笔芯存起来，笔套留着 般 继续用，等废笔芯存多 捻 了，再把它们一起销毁 蚁 掉。当然，我们也有很 芍 多的收获，在调查时， 止 我们从老师那儿学会了 上 怎样叠垃圾盒。懂得了 邢 减少垃圾量才是保护环 月 境的根本。我们要像老 贫 师一样，学会废物利用 链 ，把能利用起来的垃圾 痔 ，再利用起来，让他们 爷 变废为宝。下面是我们 发 小组的调查表和体会， 整 请大家过
目：
小组垃圾 镊 调查表小组体会 收获体 缘 会：
通过这次综合 研 实践活动，我们不但了 焊 解了垃圾对社会的污染 茂 ，对自身也有了很大的 民 提高，胆子变大了，小 还 嘴越来越会说了，解决 化 问题的能力增强了。对 尼 “垃圾”的认识提高了 恶 。小组合作能力提高了 咸 ，与老师的沟通更融洽 减 了。
1.第一次参 咬 加这样的活动，锻炼了 暇 自己的胆量，培养了自 猩 己动手、动脑的能力。
旗 而且通过活动，我们知 摘 道，我们的家园需要我 么 们共同呵护才能变的更 蒂 加美丽
2.这次活 称 动我体验了当＂小记者 隶 ＂的滋味。要采访前， 垒 我们兴致勃勃，可当我 凶 们上街采访时，处处碰 绣 壁。真扫兴，经过大家 尘 总结经验教训后，我们 翔 以后的采访都比较顺利 离 。而且通过这次采访， 兽 锻炼了我们的交际能力 谦 和胆量，同时让我们意 嘱 识到要当一名记者，需 都 要具备很多方面的能...
通过开展党史教育有什么收获
党史学习教育的感悟收获
党史学习教育的感悟收获
近期，我院大力开展政法队伍教育整顿活动，为贯彻习近平总书记关于学习党史的重要指示精神，我院将党史教育纳入“必修课”，通过这段时间的集中学和自学，结合自己的工作下细的品味，让我收获颇丰，感触良多。
忆党史，坚定自己的党性修养，牢记自己的初心和使命。1921 年 7 月中国共产党第一次全国代表大会胜利召开，成立了中央政治局，第一个中央机关由此产生。随后，中国共产党一路披荆斩棘，在万分艰苦的环境中取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。1978 年，党的十一届*中全会作出了实行改革开放的新决策，启动了农村改革的新进程，将工作重心转移到了经济建设上来，中国经济实现腾飞发展，人民收入急速增加。20**年，党的十九大胜利召开，习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章，郑重地把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了国家指导思想的与时俱进，反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。在以习近平同志为核心的党中央的领导下，我们取得了脱贫攻坚的伟大胜利，取得了扫黑除恶、惩贪治腐、环境整治等方面的阶段性胜利，政治环境、社会环境、生活环境进一步净化、清化。
诸多成绩的取得，也让我深刻反省自己在入职之初，入党之初的信念和使命，我作为一名基层法官，我的初心和使命就是做到司法公正，做到秉公办事，做到为民服务。在今后的工作中我将时刻警醒自己，高悬“达摩克斯之剑”，坚守自己的初心和使命，绝不因外力影响司法的公正公平，维护法律的尊严。
明得失，深刻剖析自我、认清自我，让风清气正贯穿始终。法院是维护公平公
正的最后一道防线，作为一名基层法官，我站在执法的第一线，与群众面对面，自己的所作所为不仅代表着自己，更代表着法院系统，一旦失之于宽、失之于偏，服务对象对法律的公平公正将产生疑惑，甚至对法律体系失去信心。
有所得，我的所得是党赋予我示范引领的义务，是岗位赋予我依法判案的职责。有所失，我的所失是工作生活的随意性、是社交的广泛性。作为政法系统的一名工作人员，我们有更为严格的要求，有更为明确的纪律，让我时刻需要注意自己的一言一行，一举一动。但失去的这些我不后悔，所得的我却更加珍惜，因此，在工作中我将坚持风清气正，坚持依法判案，用法律的准绳衡量当事人的责任，用法律的强制性保障群众的合法权益。
党史学习教育的感悟收获
透过近段时间阅读有关中国共产党的历史，让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程；蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党 100 年来的光辉历程，72 载的执政实践，充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习，让我更加深刻地认识了党，更加热爱党，更坚定跟党走的决心。下方谈谈自我的学习体会。
与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。十一届*中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届*中全会以后，以***为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，构成了****重要思想。党的成长历程说明，没有与时俱进的精神，就不可能有党的发展壮大。
优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。党的历史，是党不断加强和改善自身建设，经受住各种风险和考验，不断提高领导水平的历史。在战争年代，
当时党员的先进性主要表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗。在社会主义建设时期，党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，率先垂范，用心进取，开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神，在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用，鼓舞了全中华民族的信心和斗志，为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。
党史学习教育的感悟收获
当我翻开中国共产党的党史，被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共产党历经挫折磨难，总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境，又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党建立至今 100 年，依然生龙活虎、依然前程无量。这段时光再一次学习党史，让我明白了一个道理：我们的党深深植根于群众的土壤之中，我们的党又与时俱进，有着无与伦比的生机和活力，历史注定了中国共产党必将永葆青春。如果说 100 年前我们的党还只是一轮初升的旭日，那么这天就更加是一轮勃勃朝气，永远都不会衰落的红太阳。
透过这次学习党史的经历，我懂得了很多，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到这天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100 年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们就应学习那些优秀的******人为国家而付出一切的精神，我们在工作中，不仅仅要学习专业知识，同时我们也要时刻关心国家大事，为国家未来献出自我的一份力。
历史是一面镜子，它不仅仅照亮了现实，也照亮了未来。透过对党史的学习，
我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向，此刻从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。
一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
让我从思想到灵魂再一次地理解中国共产党最先进的思想、参考网手机版最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾：没有共产党就没有我们此刻拥有的一切。
一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言，“世界上怕就怕认真二字，共产党就最讲认真。”实践证明，如果缺乏了认真精神，党的执政潜力就会削弱，什么事情也办不成。100 年党的历史，本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂”。学习党史，必须要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解、断�**∫澹 狈ο低车摹⒈缰さ难 啊⒃擞们绷Γ 险妗⑾低车难 埃 妗⒄ 返匕盐盏车睦 贩⒄沟闹魈夂椭飨摺⒅髁骱捅局省�
二要“求深”。历史穿越时光的隧道，它传递出的情感价值，�**笞乓淮 忠
淮�;它传达出的信仰力量，激励着一辈又一辈。学党史，知党史，需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会，全面系统的学习党的历史，防止“三天打鱼两天晒网”，杜绝想起来读一点，忙起来丢一边，务必持之以恒，锲而不舍，做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透，要立足于研究性地学，参考网 TOP100 排行而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考，全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性，全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验，学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。
三要“求实”。实事求是，是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史，也务必秉承这种传统和精神。无论成功的经验，还是失败的教训，都是党的宝贵经验，只有以实事求是的态度加以总结，才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学，不能像读天书一样，不入心、不进脑;二要注重实效用，要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养，提高素质，增强潜力。
四要“求新”。党的历史，是一部不断改革创新的历史，不是教条，切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程，是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。这天，我们学习党的历史个性是改革开放以来党的建设历史，就是要从中吸取成功的宝贵经验，防止失败的教训在当前重演。要透过党史的学习、借鉴和运用，使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为，不断谱写党的建设事业新篇章。
学习党史，务必深刻领会，用心思考;参考网学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。
党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在 100 年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一向坚定不移的拥护党的领导。
100 年的风云变幻，100 年的潮起潮落，100 年的光辉历程，揭示了一条深刻的真理：中国******是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁，是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共产党是全国人民心中永远不落的红太阳!