下面是小编为大家整理的党史学习教育总结报告,供大家参考。
党史学习教育总结报告
中共自贡市解放路初级中学校总支委员会
党史学习教化总结报告
自贡市解放路初级中学校党总支实行中心、省委、市委、市教体工委关于开展党史学习教化的部署要求，深化贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，聚焦各项重点任务，以求真务实的作风，深化开展党史学习教化。现将党史学习教化状况总结报告如下。
一、主要做法及成效
（一）突出示范引领，推动党史学习教化常态化
1.党总支书记带头学，在学习引领上做文章。总支书记主动争当排头兵、领头雁，以“关键少数”带动“绝大多数”的方式，营造了一级带着一级学的学习之风。在全校党史学习教化全面铺开之前，扎实做到“三个一批”，即征订一批学习教材、制作一批党员笔记本、拟定一批方案任务清单，确保先学一步、先谋一步。党总支书记全年主持开展党总支会、集中学习会 26 次，“学习强国”个人积分超过 31000 分。
2.领导干部研讨学，在学习深度上做文章。全面系统学习党
的百年奋斗历程、重大成就和历史阅历，学习领悟党的创新理论的最新成果、感悟思想伟力，领悟“两个确立”的确定性意义、做到“两个维护”、讲政治强党性，引导领导班子和中层干部将集中学习研讨作为党史学习教化的主要形式，党政联席会发挥示范引领作用，会前开展重点内容学习，组织领导干部专题学习会4 次，撰写心得体会 14 篇。
3.领导干部动情讲，在学史增信上做文章。领导干部利用召开工作部署会、深化一线考察调研、与教职工谈心交心等时机，实行集中宣讲与分散宣讲相结合，线上宣讲和线下宣讲相结合等方式，向干部群众讲解对党史的新相识、新理解、新收获 20 余次，党总支书记带头讲专题党课 1 次，其他班子成员到“三下”部门讲党课 4 次，党支部书记讲党课 7 次，引导党员干部学思用贯穿，知信行统一，增进政治认同、思想认同、情感认同，在党史学习教化学习中增加笃行之情。第三党支部书记申俊滟成为四川省委宣讲团新时代文明实践青年分团宣讲员、自贡市委宣讲团青年思想政治宣讲分团成员、“百年辉煌”彩灯党史课代表、江姐红色教化基地讲解员，她把弘扬宏大建党精神、赓续红色血脉当做使命，宣讲至今达 100 余场，受教化人数近万人，其个人事迹被“学习强国”、“四川共青团”等中心省市媒体报到 12 次。
（二）创新学习方式，推动党史学习教化多元化
1.坚持“请进来”学习。坚持缺什么补什么的原则，邀请市
关工委思政报告团郭建中，开展 “讲好党史故事•传承红色基因”专题报告会，初一年级近 300 名师生现场观摩；邀请四川轻化工高校美术学院副院长梁川为孩子们带来公开课《灯彩艺术》，从党建视域阐释了自贡彩灯的产生、发展和兴盛，深受好评；省委宣讲团新时代文明实践青年宣讲分团走进解中开展“循习总书记踪迹，走新时代教化长征路”和习近平总书记“七一”重要讲话精神宣讲，开展十九届六中全会、省委十一届十次全会、市第十三次党代会精神宣讲；承办自贡市 2021 年烈士纪念日主题团日活动，“请党放心，强国有我！”喊出了当代中学生的志气与担当。通过系统讲解并描述党的百年光辉历程及启示，帮助自己和广阔党员加深对党史的理解，努力把学习成果转化为工作的动力和解决实际问题的实力。
2.坚持“走出去”学习。党员师生 1700 人赴成都建川博物馆进行党史研学旅行；组织党员干部 80 人，发动广阔师生到彩灯大世界“百年辉煌”灯组参与公开党课；选派 2 人参与中小学校长治理实力提升班，赴浙江嘉兴南湖瞻仰革命遗址遗迹；班子成员4 人参与领导干部党史学习教化专题读书班，赴四川夹金山开展实践教化暨党性提升培训；班子成员 4 人参与校长实力提升示范培训班，党员群众 16 人参与自贡市庆祝中国共产党成立 100 周年歌咏大会，教职工 143 人参与公需科目集中培训，倾听了省委党校储连伟教授《成渝地区双城经济圈建设政策解读》《国省〈“十
四五”规划纲要〉全面解析》。
3.坚持“立体式”学习。广泛运用线上线下各类学习近平台，广泛拓展党史学习教化渠道。在线上，充分发挥互联网在党史培训中的重要作用，主动探究“互联网＋学习”新模式，以“党史学习教化”、“共产党员”“廉洁自贡”“自贡教化体育”微信公众号，“全国党史学问竞赛” 小程序等为载体，搭建网络学习矩阵。主动用好“学习强国”，参与“学党史·我打卡”活动，截止12月31日，党员平均学习积分超过33000分，最超群过52000分。组织录制红色经典诵读音视频产品，设置“寻峥嵘红色记忆”子栏目，让网络学习平台成为师生自学党史的“加油站”。在线下，原原本本学习 4 本指定材料和 4 本参考材料，编印《中共党史精编学问应知应会 100 题》，依托“三会一课”、主题党日等为载体，守正创新，扩大党史学习的涉猎范围，进一步提高党员干部综合素养、决策实力和工作水平。组织专题学习 7 次，与市美协党支部联合开展党史教化专题学习 1 次。将党史学习教化融入思政课、语文课、历史课、地理课、艺体课 12 门国家课程，30门校本课程，同时融入班会课、升旗仪式、重大活动中，让老师输出倒逼输入，让学生输入锤炼输出，先后打造出 23 堂高质量示范课。
4.坚持“沉下去”学习。在党史学习教化中，边学习、边调研，领导班子带头深化分管领域、基层部门开展调查探讨 12 次，
驾驭师生的所思所盼，摸清基层的困难事、师生的烦心事，梳理形成办实事清单 10 项，在仔细分析、思索、探讨的基础上撰写高质量调研报告，为学校科学决策供应重要参考。2021 年，指导 3个党支部共计开展支委会 36 次，党员大会12 次，主题党日 36 次，党课 12 次。李柱虹的书法作品荣获四川省“学党史·颂党恩·听党话·跟党走”庆祝中国共产党建党 100 周年书法作品一等奖，尧冰的版画《亘古雄风》荣获自贡市“奋进十四五·翰墨颂党恩”书画摄影竞赛一等奖。
（三）杜绝形式主义，推动党史学习教化实效化
1.学出坚决信念。坚持不懈锤炼党性修养，学习“四史”，从中吸取养分，通过重温入党誓词、观看《建党伟业》《长津湖》等红色电影，进一步厚植对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念。组织开展建党 100 周年“红心向党·助梦成长”系列活动，推动党史学习教化走深走实，组织研学实践、彩灯党史课、文艺演出等 11 项主题活动，实现 2700 余名师生全覆盖，受到省委督导组高度评价。特殊是今年 7 月 1 日在观看庆祝中国共产党成立 100 周年大会后，各党支部召开专题组织生活，研讨习近平总书记发表的重要讲话，党员干部与自己分管领域的工作结合起来，谈相识、谈体会、谈措施，在深化学习中加深领悟，在探讨沟通中凝合共识。专题组织生活会上，开展党性分析，通过学习深刻感受到了中国特色社会主义制度集中力气办大事的显著
优势，为奋力夺取疫情防控和经济发展“双成功”，凝合起众志成城、共克时艰的磅礴力气。
2.学出高强本事。把加强党史学习教化同办学实践结合起来，坚持把党史学习教化与详细业务工作学习作为“双学”科学支配、统筹推动，探究推行党史学习与重点业务学问同步学习机制，通过党史中的阅历，吸取其中才智，反思当前工作的不足，党员干部在学习中提高了运用科学理论分析和解决实际问题的实力。为此，党总支深化“两帮扶三带头四表率”活动，2021 年党员教学上定点帮扶初三“踩线生”和全校留守儿童 190 名，80 名“踩线生”全部考上重点中学，96 名留守儿童及 14 名建档立卡学生实现全班全校全覆盖；开展科研课题 17 项，获得国家级荣誉嘉奖 2人次，省级 13 人次，市级 41 人次。推动“千师进万户”家访活动，全体党员家访 200 余名学生（含建档立卡学生），实施共产党员志愿导学行动，义务授课 48 课时，免费导学 115 人，1380 人次，办出有情怀有温度的自贡教化。推动校本教材研发工作，编写德育、教学丛书 59 本，200 余万字。助力乡村振兴，李硕坚持凉山州综合帮扶工作 3 年，陈锐、郎静、程昌荣名师工作室等送教下乡 8 个学校，开展讲座 17 次，上示范课 15 节。
3.学出担当作为。结合“我为群众办实事”实践活动，以切实解决民生问题为着力点，在全校开展“三管三引四增加”集中行动，提升工作质效。
一是立足岗位为民服务。选树身边先进典型，吕治康同志荣获四川省“优秀党务工作者”，申俊滟同志荣获全市教体系统“优秀共产党党员”，吕勇同志荣获全市教体系统“优秀党务工作者”，校内评比表彰“两先一优”7 人，建立艺体组等“共产党员示范团队”4 个，陈超等“共产党员示范岗”16 个，推动党员“亮身份、树形象、显作用”，以优质服务赢得广阔师生认可和好评。开展党员课堂展示 45 节、教学论坛 1 次、青蓝结对 11对、支教送教 20 余次等活动，激励广阔党员创先争优。加大“双向培育”力度，确定主动分子 4 人，发展预备党员 2 人。
二是切实解决民生问题。坚守为民情怀，主动为群众办实事15 件，解决群众急难愁盼问题。针对“学生中考压力大”问题，开展“拥抱压力，轻松上阵”初三学子考前心理辅导；针对“希望游泳课程不因游泳校改建搬迁而停止”问题，调整原有课程，克服重重困难，最终采纳包车方式将学生送往市跳水馆进行学习；针对“要提高午餐质量”问题，专人制定养分餐菜谱，符合学生口味，添加学生水果、牛奶，增加学生宠爱的菜品；针对“强化教化教学质量”问题，行政会新建制度 2 个，教代会修订制度 3个，将年级后 200 名潜力生转化成效纳入质量奖考核范围。争取上级支持，协调人民公园划拨部分场地用于缓解了学校运动场地严峻不足问题；主动对接城管、交通部门，对校门口 100M 路面进行了黑化，彻底解决了师生家长出行难问题；为来校接送孩子的
家长供应坐凳、雨伞等，免去了家许久等之苦。
三是深化开展关爱行动。切实加强对老干部、老党员、困难党员等的关爱，主动开展助困帮扶，想方设法解决实际困难，集中开展走访慰问 6 人。资助学生 75 人，减免课后服务费、午餐费等 38 人，慈善捐款 7220 元。
二、存在问题及缘由分析
党史学习教化以来，我们工作取得肯定成效，但仍存在不足，主要表现在：一是在政治引领上，干部队伍理论水平还不够高，政治意识、大局意识、全局意识还不够强，站位不高，办学高度不够；老师队伍重业务建设，轻思想道德建设，缺乏正确的世界观人生观价值观引领，双减工作落实不到位。二是在办学方向上，重智育轻音体美劳，没充分相识到音体美教学在素养教化中的地位及重要作用；学生学习负担偏重，熬炼身体时间不足；音体美器材设施不足，场地不够，无法保证音体美教学质量，距离“五育并举”还有差距。三是在实践活动上，服务师生意识不够，为贫困生、学困生以及心理健康问题生排忧解难方法不多，成效不佳。
三、下一步工作准备
下一步，学校党总支将仔细落实主体责任，强弱项补短板，确保学习教化善始善终、善作善成，不断激励广阔党员、干部增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，以史
为鉴、开创将来、埋头苦干、勇毅前行，满怀信念迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。
一是加强领导班子建设。坚持党建“四度”工作法，提高领导班子的思想理念，树立正确的政绩观，质量观，更好地发挥领导核心保障作用，全面贯彻党的教化方针。强化领导责任，加强督促指导，务求工作实效，营造良好氛围，注意统筹兼顾，探讨推动党史学习教化常态化机制化建设。
二是加强党员队伍建设。实施“三管三引四增加”党建管理，强化党员积分制结果运用，强化理论思维，坚决志向信念，不忘初心使命，增加实力本事，更好地发挥先锋模范作用。推动党史学习教化成果转化为广阔党员、干部立足岗位、干事创业的热忱和干劲，转化为攻坚克难、勇攀高峰的强劲动力。
三是加强基层党组织建设。以“十项制度”“六个一活动”为抓手，以“两帮扶三带头四表率”活动为载体，加强党支部绩效管理，努力建设高素养党员干部队伍和党员队伍，更好地发挥战斗堡垒作用。弘扬宏大建党精神、赓续红色血脉，主动推动“盐都将来工程”，建设巴蜀初中历史文化名校。
中共自贡市解放路初级中学校总支委员会
2022 年 1 月 5 日
推荐访问:党史学习教育总结报告 党史 总结报告 学习